数学建模活动是对现实问题进行数学抽象，用数学语言表达数学问题、用数学方法构建模型解决问题的过程。在本课程中，数学建模活动将以课题研究形式开展，包括选题、开题、做题、结题四个环节。学生可以独立完成或以小...
请想选课的同学提前发邮件给我，简单介绍一下自己的情况。数学课题研究小组面向二附中有志于做数学课题（或与数学相关的社科、物理、化学、生物、计算机课题）的同学，要求同学具备扎实的数学基本功，对数学有浓厚的...
数学是一个色彩缤纷的万花筒，美丽而奇妙。数学是神奇的世界，肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题思考、推理、论证的过程等一系列数学活动...
数学学科在大多数同学眼中是体系严密、逻辑严谨的学科，学习数学就是学习计算与证明，数学是枯燥无味的。而事实上数学学科本身做为一门科学而言的确是体系严密，逻辑严谨的知识体系，然而，数学的创造过程是与任何其...
数学是科学的基础，它不仅作为多门学科发展的基石，同时也对人类的逻辑思维能力的培养有着巨大的作用。如果你对数学感兴趣，如果你对创作感兴趣，如果你对表演感兴趣，如果你想了解数学文化究竟是什...