本课程的学习将包含以下特征：
    A、研究课题与日常生活息息相关，源于生活，取材丰富，将审美教育与生活文化相结合，能有效提升自己的生活质量和生命成色。
    B、研究课题本身蕴含丰富，结合了诸多艺术形式的解析，能极大提升对文学作品、音乐、绘画、建筑、影视等的鉴赏分析能力。
    C、研究的结论主要建筑在学生对研究课题认真仔细观察的基础上。
    D、每一个课题，都将由两位以上的同学共同协作完成，形成论文，并作交流阐述和评价。
    E、通过本课程的学习，学生在审美能力、辨证分析能力、观察能力、动手能力、表达能力、信息检索能力、思维创新能力、团结协作能力等方面将有明显提高。

【课程性质】
1． 拓展性
拓展性是针对学生的基础性学习而言。本课程既涉及课本上已有的知识，也包含课本所无的知识，是课内到课外的延伸、拓展。
2． 研究性
研究形式针对学生学习而言。本课程将通过教师指导下学生自己的研究去发现问题、分析问题、解决问题，进而寻找规律。