本课程与高中阶段历史课程互相配合，面向对历史有钻研兴趣的学生，进行研究式启发性教学，保证课程应有的深度和学术性。在讲授过程中，将历史学的知识性与学术性相结合，吸取学界最新研究成果，希望增强同学们对中国古代史的兴趣并引发同学们的思考。