建模思想悟数学(A) 扫二维码继续学习
教师:卢业照
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课程介绍

    数学问题千变万化,要想既快又准的解题,必须具有思维的变通性。我们所遇见的数学题许多是生疏的、复杂的。在解题时,不仅要先观察具体特征,联想有关知识,而且要将其转化成我们比较熟悉的,简单的问题来解。善于根据题设的相关知识,提出灵活的设想和解题方案,恰当的转化,往往使问题很快得到解决,所以,进行问题转化的训练是很必要的。 
    数学教学的目的在于培养学生的思维能力,而培养良好思维品质的途径,运用建模思想是有效提升思维品质的重要途经.


模型1:元素与集合模型

模型2:函数性质模型

模型3:分式函数模型

模型4:抽象函数模型

模型5:函数应用模型

模型6:等面积变换模型

模型7:等体积变换模型

模型8:线面平行转化模型

模型9:垂直转化模型

模型10:法向量与对称模型

模型11:阿圆与米勒问题模型

模型12:条件结构模型

模型13:循环结构模型

模型14:古典概型与几何概型

模型15:角模型

模型16:三角函数模型

模型17:向量模型

模型18:边角互化解三角形模型

模型19:化归为等差等比数列解决递推数列的问题模型

模型20:构造函数模型解决不等式问题

模型21:解析几何中的最值模型

适合人群
  • 想提升数学素养的学生可选
课时列表
  • 本次开课

    已结束

  • 开课:09月10日 00:00

    结束:01月01日 00:00

任课老师