本课程的学习将包含以下特征:
A、研究课题与日常生活息息相关,源于生活,取材丰富,将审美教育与生活文化相结合,能有效提升自己的生活质量和生命成色。
B、研究课题本身蕴含丰富,结合了诸多艺术形式的解析,能极大提升对文学作品、音乐、绘画、建筑、影视等的鉴赏分析能力。
C、研究的结论主要建筑在学生对研究课题认真仔细观察的基础上。
D、每一个课题,都将由两位以上的同学共同协作完成,形成论文,并作交流阐述和评价。
E、通过本课程的学习,学生在审美能力、辨证分析能力、观察能力、动手能力、表达能力、信息检索能力、思维创新能力、团结协作能力等方面将有明显提高。
【课程性质】
1. 拓展性
拓展性是针对学生的基础性学习而言。本课程既涉及课本上已有的知识,也包含课本所无的知识,是课内到课外的延伸、拓展。
2. 研究性
研究形式针对学生学习而言。本课程将通过教师指导下学生自己的研究去发现问题、分析问题、解决问题,进而寻找规律。