从学生关注的社会现实出发,以刑法、民法为核心门类,综合运用法学与社会学等相关学科知识,结合中国特色社会主义时代背景,通过情境设置等互动研讨,来分析刑法、民法的完善过程以及影响、价值取向等,在法理和社会...
12 / 13周 已有24人学习
如题,给高二加试生物的小朋友实用主义,嗯。开班:开A、B两个班级,上课内容一样。
已结束 1.0学分 已有23人学习
全面帮助学生提高英语听说读写综合能力,使其构建起英语语法知识的总框架。其次,拓展学生英语知识面,适当拓展英语文化。 
已结束 1.0学分 已有23人学习
介绍影片中的一些地理知识
已结束 2.0学分 已有23人学习
        智趣盎然的游戏内容、丰富多彩的活动形式,也许一直以来你都喜欢这样的学习和课堂;真心就一定能交到好朋友吗?为什么越长大越孤单?高中里是不是就难以交到像初中里那样亲密无间、无话不谈的朋友了...
已结束 1.0学分 已有23人学习
已结束 1.0学分 已有23人学习
为什么你的早餐的搭配是一杯牛奶、一个面包和一个煎蛋,而不是三个煎蛋?读完本科应该继续读研究生还是马上工作?为什么几乎所有国家的货币都在贬值,只是快慢不同而已?税收多一点和少一点,哪个更好?为什么提高了...
已结束 1.0学分 已有23人学习