简介

新诗美学课程纲要

执教者:  孙彧     刘强

一、课程设想

1、促进学校形成丰富多彩的校园文化,满足同学们成长的需求;

2、培养同学们认识美、热爱美的能力,提升同学们的审美品格;

3、以最美的文学形式感染人,从而帮助同学们进一步增强幸福生活的能力。

 

二、学习目标:

1、了解新诗在不同发展阶段的主要流派和重要诗人;

2、能够从诗歌意象意境、韵律节奏、句式结构等方面鉴赏新诗的美学特征;

3、能够利用多种技术手段,声情并茂地表现诗歌内涵;

4、能够结合当代生活需要和当代人的情思,创作文质兼美的新诗。

 

三、教学内容:(三个部分)

1、现代新诗的萌发

2、当代新诗的绽放

3、港台新诗的传承

 

四、教学策略:

1、古典与现代诗歌结合:

    古典诗歌美学与现代新诗贯通教学,在更好地理解古典诗歌之美的基础上,深入了解现代新诗的审美特征。

2、理论鉴赏与创作、表演等实践活动相结合:

    通常前面课程以理论学习和诗歌鉴赏为主,后面的课程会逐步增加实践活动。

3、课堂师生互动教学:

    多数课堂内容教学都可以利用PPT、视频、音频,实现与学生的充分互动。

 

五、教学评价:

1、平时出席率占30%;

2、课堂学习态度占30%(此指积极参与平时的课堂教学活动);

3、结束前交一份大作业占40%(指教学结束时进行的诗歌创作或表演活动等)。

 

 

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人文
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