课程设置指导思想和教学目的
现代生活追求创新,追求刺激,趣味是能吸引任何人的物质文化和精神文化的资源。世界之大,无奇不有,要想靠用自己的眼睛去看、用自己的双脚去走,肯定涉足不了整个物质世界,那我们可以借助地理这门学科,借助华师大二附中选修课的拓展课平台,同学之间、教师之间、师生之间收集、整理、交流、共享大千世界中的地理趣味,就是趣味地理。
无论是教师还是学生,都不是专业的趣味地理演说家,但是我们可以关注趣味性的东西,特别是趣味地理,也就是地理中的有趣味道。感兴趣吗?!若是,那就来吧!
我们可以通过一学期的选修课,拓展我们的知识视野,满足我们的好奇心,增长我们的阅历,提高我们的智慧!
我们学会思考,学会探索,学会整合……
我们一起来追问吧!
我们可以将世界无奇不有的趣味地理整合起来,和大家一起分享益智大餐。
课程主要内容
第一、二讲:什么是趣味地理?
第三讲:趣味地理能给我们带来什么?
第四讲:什么样的地理才有趣味?
第五讲:我心中的趣味地理。
第六讲:趣味地理大餐
第七、八讲:中国趣味地理
第九讲:世界趣味地理
第十讲:宇宙中的趣味地理