本课程将以兴趣为导向,选取有趣且具有启发性的生物实验,让学生在轻松愉快的氛围中学习。课程涉及植物学、微生物学和生理学等多个领域,拓宽学生的生物学科知识面。通过实验操作、小组讨论和案例分析等多种方式,培养学生的实验技能、团队合作精神和解决问题的能力。课程鼓励学生提出创新性想法,并自行设计实验方案,激发学生的创新思维和科学素养。
节次 | 课题 | ||
第1讲 | 如何科学的食用小龙虾? | ||
第2讲 | 制作蝴蝶标本 | ||
第3讲 | 封在瓶子里的植物能活吗? | ||
第4讲 | 生活中哪里有微生物? | ||
第5讲 | 口腔中的细菌长什么样? | ||
第6讲 | 韭菜和韭黄为什么颜色不同? | ||
第7讲 | 你患高血压的风险有多大? | ||
第8讲 | 洗涤剂污染对生物有什么影响? | ||
第9讲 | 提取草莓中的DNA | ||
第10讲 | 重金属废水可以使细胞变异吗? | ||
第11讲 | 体验酸奶的制作 | ||
第12讲 | 期末汇报 |