地理等级提高补差

学好高中地理课程的重要路径为：“观察现实情境一发现地理问题一探究问题根源一拓展知识应用”。具体而言，就是要学会善于观察现实世界中的地理事象，透过事象发现其背后的地理问题，在此基础上探究问题产生的根源、寻求解决途径，最终能将地理知识应用千指导生产生活实践。
本课程针对高二地理等级考同学，在已习得的地理知识的基础上，进行加深理解和巩固，授课内容侧重自然地理与人文地理基础知识，旨在培养学生获取与解读地理信息、调动与运用地理知识、描述与阐释地理事物、地理基本原理与规律，论证和探讨地理问题的能力，最终培养学生的综合思维、区域认知和人地协调观的地理学科核心素养。