简介

本课程为英语拓展选修课,依托于美国斯坦福大学心理系及教育系教授卡罗尔.德韦克的《终身成长》一书,用英语与学生探讨如何在学习生活中积极选择成长型思维,享受接受挑战带来的成长乐趣。在提升学生英语听、说、读、写能力的同时,培养学生的思维品质,拓展跨文化国际视野。通过本课程的学习,学生更能深刻领悟并能在生活中践行二附中的校训“卓然独立 越而胜己”。

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课程目标
  • 本课程的学习,让学生通过英语视频及阅读,理解我们大脑的可塑性,从而科学地用脑。课堂中,学生能学会独立思考、辨析成长型思维和固定型思维的差异,学习如何将限制自身发展的消极心理暗示加以转换为积极的成长型暗示,从而做到“人格不依附”。通过学习如何制定切实可行的目标及对领导人才的研究分析,做到“言行不虚浮”、“志向不狭窄。” 。课程将探讨如何在错误中学习成长,寻找机会,做到“反思成习惯”并树立健康的胜负观。课程融入心理学和语言学的知识,让学生在提升英语的同时,做到“人生会选择”、“发展能自觉”。
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