简介

课程通过中国历史上几次主要社会改革事件引入,对改革事件所处社会环境、起主要推动作用的政治人物、改革内容、方法及意义进行分析介绍,引导学生从社会管理的角度进行思辨。

分类
历史
课程目标
  • 培养学生积极务实的处事态度,以及参与社会管理的兴趣
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